CD Chemické pohádky a příběhy II

CD obsahuje zábavné pohádky a příběhy do chemie. V tomto díle se každá pohádka točí kolem některého ze stěžejních témat chemie. Pohádka sebou nese také jednotlivé úkoly a cvičení. Vše je opatřeno potupem, poznámkami a řešením. 

OBSAH:  

1)      PETRŮV NÁBYTEK (tělesa, látky)

2)      ROZTÁTÝ SNĚHULÁK (skupenské přeměny)

3)      ÚKLID (druhy směsí)

4)      POHÁDKA O SOLENCE (oddělování směsí – filtrace, usazování, odpařování)

5)      PRINCEZNA CHEMA (výpočet procentové koncentrace)

6)      VÝLET K VODĚ (voda)

7)      JANIN DEN (názvy a značky chemických prvků, určení počtu valenčních elektronů)

8)      NEMOCNÝ JAN (chemické prvky, vlastnosti, použití))

9)      FLORIÁNOVY CHEMICKÉ HRÁTKY (reakce, názvy a značky prvků, elektronegativita)

10)  KARLÍKOVO ŠTĚSTÍ V CHEMII (vyčíslování chemických rovnic)

11)  KOUZELNÁ KNIHA (molární hmotnost)

12)  JAK SI HONZÍK HRÁL NA PANA UČITELE (laboratorní nádobí)

13)  CHEMANOVY HÁDANKY (kyseliny, hydroxidy)

14)  POHÁDKA O PRINCEZNĚ A DRAKOVI (alkany, cykloalkany)

15)  ZVÍŘÁTKA Z PLASTELÍNY (modelování alkanů, alkenů, alkynů, psaní vzorců)

UKÁZKA:

 9) FLORIÁNOVY CHEMICKÉ HRÁTKY

Florián byl pohledný mladík v nejlepších letech. Byl velmi družné povahy, vysoce elektronegativní a ke svým hrátkám vyhledával partnery elektropozitivnější, než byl on sám. Zareagoval si snad se všemi krasavicemi bydlícími v periodické tabulce. Vyjímku tvořily pouze krasavice vzácné –Heliona, Neona, Kryptona, Argona, Xenona a Radona. Ty si ho vůbec nevšímaly, ač se Florián velmi snažil.

Jednoho dne si vybral Vápnici. Zareagovali si spolu opravdu nádherně. „Vezmeš si mne, Floriáne?“ zeptala se Vápnice. „Rád“, odpověděl Florián. A byla svatba. Manželé Kazivcovi – tak se po svatbě Florián s Vápnicí jmenovali – však spolu moc šťastni nebyli. Právě kvůli Floriánově družné povaze. Krátce po svatbě zatoužil Florián po Draslici. Ta se příliš nebánila a s Floriánem si zareagovala. Další v pořadí byla Hořčice a po ní přišla Hlinice.

Nešťastná Vápnice se vše dozvěděla. Byla z toho velmi smutná. Chodila a plakala. „Pročpak pláčeš Vápnice?“ zeptal se jí pan Kyslík. „Jsem nešťastná, protože můj Florián je velmi družný. Zareagoval si s Draslicí, Hořčicí i Hlinicí,“ pláče Vápnice. Pan Kyslík začal Vápnici utěšovat. A co se nestalo. Vápnice přestala plakat. Usmála se na pana Kyslíka. Pan Kyslík se usmál na Vápnici. A pak si spolu zareagovali. Jejich spojením vzniklo PÁLENÉ VÁPNO.

Úkoly pro žáky: 

1)      Napište chemické názvy a značky vzácných krasavic, Floriána, Vápnice, Draslice, Hořčice, Hlinice a pana Kyslíka 

2)      Zapište chemickými rovnicemi reakci  

1. a)Vápnice s Floriánem
2. b)Floriána s Draslicí
3. c)Floriána s Hořčicí
4. d)Floriána s Hlinicí
5. e)Vápnice s panem Kyslíkem  

3)      Jaký typ vazby (z pohledu polarity) vznikne mezi Vápnicí a panem Kyslíkem, víte-li, že elektronegativita Vápnice je 1 a elektronegativita pana Kyslíka je 3,5. 

4)      Mohl by Florián reagovat s panem Kyslíkem? Pokud ano, jaká sloučenina vznikne?

Řešení a metodické poznámky pro učitele: 

1)     Úkolem žáků je napsat chemické názvy a značky vzácných krasavic, Floriána, Vápnice, Draslice, Hořčice, Hlinice a pana Kyslíka 

Heliona –helium (He), Neona –neon (Ne), Kryptona –krypton (Kr) , Argona –argon (Ar), Xenona –xenon (Xe),  Radona –radon (Rn),

Florián –fluor (F), Vápnice –vápník (Ca), Draslice –draslík (K), Hořčice –hořčík (Mg), Hlinice –hliník (Al), pan Kyslík –kyslík (O)

2)     Žáci zapíší chemickými rovnicemi reakci  

1. a)Vápnice s Floriánem Ca + F₂ ® CaF₂
2. b)Floriána s Draslicí  F₂ + 2K ®2 KF
3. c)Floriána s Hořčicí  F₂ + Mg  ® MgF₂
4. d)Floriána s Hlinicí   3F₂  +2 Al ® 2AlF₃
5. e)Vápnice s panem Kyslíkem  2Ca + O₂ ® 2CaO

3)     Jaký typ vazby (z pohledu polarity) vznikne mezi Vápnicí a panem Kyslíkem, víte-li, že elektronegativita Vápnice je 1 a elektronegativita pana Kyslíka je 3,5.

           X = X(O) – X(Ca) = 3,5 –1 = 2,5..vazba iontová

4)     Mohl by Florián reagovat s panem Kyslíkem? Pokud ano, jaká sloučenina vznikne?

ANO reagoval by za vzniku OF₂